Новости
21.07.2020 Закаливание в летний период
Лето - самое время начать закаливания. Это прекрасное и доступное средство профилактики заболеваний. Закаливать своего ребенка - это не только дать возможность избежать в дальнейшем ему простудных заболеваний, но и значительно укрепить иммунитет. Закаливание не лечит, а предупреждает болезнь.
В связи с этим в летнее время выделяют следующие процедуры закаливания:
Закаливание воздухом летом – это дневной сон на воздухе, прогулки в парках, садах, скверах, утром, лучше после сна в сочетании с утренней гимнастикой и до обеда.
Закаливание водой -обливание и обтирание водой, купание в открытых водоемах
Закаливание солнцем – эффективное средство оздоровления и стимулирование роста ребёнка.
Основными правилами закаливания являются следующие:
1. Закаливающие процедуры следует проводить только в том случае, если ребенок здоров.
2. Закаливание должно быть регулярным (не от случая к случаю).
3. Начинать нужно осторожно, переходя к более сильным закаливающим процедурам постепенно.
4. Нужно считаться с индивидуальными особенностями ребенка. Например, легковозбудимые, «нервные» дети иногда плохо реагируют на холодную воду.
5. Постоянно следить за реакцией ребенка на закаливающие процедуры. При повышении температуры, насморке, кашле, жидком стуле — необходимо приостановить закаливание или проводить на щадящем уровне.
6. Создать благоприятные условия для закаливания: необходимо сквозное проветривание комнаты не реже 4-5 раз в день, каждый раз не менее 10-15 минут.
7. Прогулки: детям от 1,5 лет и старше нужно гулять не менее двух раз в день по 2,5-3 часа
8. В летнее время не нужно запрещать игры в воде, ходить босиком по земле, по траве, по песку у реки. Большое значение имеет одежда: важно, чтобы она была по размеру, ребенок в ней не мерз и не перегревался. Все эти меры также обладают определенным закаливающим эффектом.
20.07.2020 Чудеса своими руками
Летняя пора - отличное время для детского творчества: камешки, песок, цветы, листья, шишки, трава, и даже обычная цветная бумага способны превратиться в удивительную поделку.
Поделки из природного материала – это не только осязаемый результат увлекательных занятий с красивым, благодатным, отзывчивым материалом, но и невидимое для глаз развитие нестандартного мышления и воображения. Творческое воображение – ценнейшее приобретение детства, остающееся с человеком навсегда.
Мы, вместе с воспитанниками детского сада, хотим поделиться с вами той радостью, которую испытали от общения с природой, и оттого, что научились делать необыкновенные шедевры из природного материала
Радует то, как меняется отношение ребят к природе. Они становятся более открытыми, радостными, отзывчивыми.
13.07.2020 Мороженое - самое вкусное лакомство для детей
Мороженое – десерт, который имеет многовековую историю. Оно появилось более 5 000 лет назад в Китае. Для приготовления десерта кусочки ягод и фруктов или сок из них смешивались со снегом. Мороженое на палочке было придумано в начале прошлого века совершенно случайно. Его изобрел 11-летний американец. Мальчик просто забыл на улице зимой содовую с трубочкой в стакане. В результате жидкость замерзла. Потянув на соломинку, содержимое выпало из емкости. Ребенок недолго думая съел его.
Сегодня мороженое делают из сливок с добавлением свежего, сгущенного или сухого молока, подсластителей (сахара, меда, кукурузного сиропа) и различных добавок: кусочков шоколада, фруктов, орехов и т.п.
Мороженое — сладкий продукт, но много в нем и обычной воды, поэтому польза мороженого заключается еще и в эффективном утолении жажды, а еще, оно закаливает слабое горло; насыщает организм необходимыми веществами — витаминами, незаменимыми кислотами, натрием, кальцием, калием. Продукт хорошо влияет на моторику и микрофлору кишечника. И, наконец, мороженое способствует выработке серотонина, известного как «гормон счастья».
08.07.2020 День семьи, любви и верности
Что такое семья? Это надежность, уют, тепло, взаимопонимание, терпимость, уважение друг к другу. В День семьи, любви и верности многие семьи воспитанников ДОУ признавались в любви, обещали не повторять ошибки прошлых лет, делали комплименты, строили планы на будущее. Семью скрепляют не только решение проблемных жизненных ситуаций, но и, конечно, летний отдых на природе!
Такие семьи- образец для подражания, гарант счастливого безоблачного счастья детей!
08.07.2020 Звездопад побед
Педагогический коллектив ДОУ под руководством заведующего Петровой Н.А. эффективно использует педагогические технологии (проблемное обучение, образовательные проекты, моделирование, игровые технологии и др.) Становление готовности к инновационной деятельности является важнейшим уровнем профессионального роста педагогов, что подтверждается их активным участием в профессиональных конкурсах различного уровня:
«Всероссийский смотр-конкурс «Образцовый детский сад 2019-2020» - победитель.
Республиканский конкурс «Лучший инклюзивный детский сад - 2020» - 2место.
Республиканский конкурс «Лучший сайт педагога в информационно- коммуникационной сети «Интернет» в номинации сайты педагогов специальных (коррекционных) образовательных организаций» - диплом 1 степени
Республиканский конкурс по духовно-нравственному и гражданско- патриотическому воспитанию детей и молодежи- 2020, 1 место.
Республиканский конкурс «Алло, мы ищем таланты», 2020,1 место.
Республиканский конкурс «Безопасный Интернет-детям» в номинации «Методические материалы по проведению мероприятий, направленных на безопасность в информационно-телекоммуникационной сети Интернет. 2020, 1 место.
Республиканский конкурс «Художественное краеведение в воспитании детей дошкольного возраста» в номинации «Искусство живописи Чувашии в развитии детей дошкольного возраста» 2020, победители - педагоги ДОУ
VII Межрегиональный вокально-инструметальный конкурс-2020, 1 место.
Городской конкурс молодежных проектов «Мое будущее в Чувашии»2020, 2место
19.06.2020 Неделя экспериментов
«Ребенок изучает мир, как может и чем может:
глазами, руками, носом, любыми доступными ощущениями»
Детское экспериментирование, как метод познания мира, обеспечивает саморазвитие ребенка и развивает его способность исследовать и анализировать, то есть сделать шаг в неизвестное. Поэтому, экспериментирование – обязательная часть деятельности детей в дошкольном учреждении.
С 15 по 19 июня согласно плана летней оздоровительной работы, в ДОУ проходила «Неделя экспериментов», в ходе которой ребята измеряли силу ветра, изучали растворимость воды, подкрашивали ее и проверяли, что тонет, а что нет, проводили опыты с песком.
Для того, чтобы детки не теряли этот интерес к окружающему миру, важно постоянно поддерживать стремление исследовать, экспериментировать всегда и везде.
16.06.2020 Родителям об адаптации к детскому саду
Адаптация для ребенка, поступающего в детский сад, - процесс неизбежный и может занимать у некоторых до нескольких месяцев. Избежать его нельзя, а вот смягчить можно.
Психологи советуют родителям заранее подготовиться к детскому саду: изменить режим сна, приема пищи и прогулок, приблизив его к тому, который ожидает его в детском саду, ввести в рацион ребенка те блюда, которые приняты в дошкольном учреждении и научить его простым правилам личной гигиены.
Эти советы помогут ребенку легче приспособиться к детскому саду и стать более самостоятельным!
02.06.2020 Прокуратура разъясняет
Действующая Конституция Российской Федерации провозглашает в качестве базового принципа охрану и защиту материнства и детства (ст. 38).
Семья - это естественная среда обитания ребенка. Именно здесь закладываются предпосылки развития их духовного и физического здоровья. В семье ребенок учится общению, родители формируют его интеллектуальный уровень, черты характера, привычки, которые затем оказывают большое влияние на его последующее поведение.
Каждый ребенок наделен целым комплексом прав и свобод, в том числе правом на воспитание и заботу со стороны своих родителей.
Право ребенка на воспитание и достойные условия развития его личности охраняется международными документами, в первую очередь - это Конвенция ООН о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 года) и целым рядом нормативных правовых актов Российской Федерации: Конституцией Российской Федерации, Семейным кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом «Об основах здоровья граждан в РФ» и др.
В результате неисполнения родителями своих обязанностей по воспитанию детей и жестокого обращения с ними затрудняется гармоничное развитие ребенка, возрастает риск развития нервно-психических и психосоматических расстройств, связанных со стрессом.
Ответственность родителей за правонарушения в семье неразрывно связана с правами детей, закрепленными в приведенных выше нормативных актах. Это право:
- на уровень жизни, необходимый для физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития ребенка;
- на образование;
- на охрану его здоровья;
- на социальную защиту и социальное обслуживание ребенка, содействие его социальной адаптации, социальной реабилитации
- на общение с обоими родителями и другими родственниками;
- на выражение своего мнения.
В отдельную категорию Гражданский кодекс Российской Федерации выделяет имущественные права детей.
В соответствии со ст. 65 Семейного кодекса Российской Федерации, родительские права не могут осуществляться в противоречии с интересами детей. Обеспечение интересов детей должно быть предметом основной заботы их родителей.
При осуществлении родительских прав родители не вправе причинять вред физическому и психическому здоровью детей, их нравственному развитию. Способы воспитания детей должны исключать пренебрежительное, жестокое, грубое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление или эксплуатацию детей.
Родители, осуществляющие родительские права в ущерб правам и интересам детей, несут ответственность в установленном законом порядке.
В части 1 статьи 5.35 КоАП РФ закреплена ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по содержанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних».
За совершение данного правонарушения гражданину может грозить предупреждение или штраф в размере до 500 руб.
Частью 2 той же статьи предусмотрено наказание за более конкретные действия - лишение возможности общаться с родителями или близкими родственниками; неисполнение судебного решения об определении места жительства детей; неисполнение судебного решения о порядке осуществления родительских прав; воспрепятствование родителям в осуществлении ими прав на воспитание и образование детей, защиту их интересов.
В данном случае размер штрафа может достигать до 3 тысяч рублей.
Первоисточник: Прокуратура г. Чебоксары
22.05.2020 Логопедические сказки
Всем известно, что дети любят сказки, они имеют большую воспитательно-образовательную ценность для детей всех возрастов. Особое значение имеют логопедические сказки. Логосказки оказывают существенную помощь в работе логопеда с детьми, испытывающими те или иные трудности в речевом развитии.
С детьми старшего дошкольного возраста занятия на расстоянии стали уже привычными, чего нельзя сказать про младших дошколят. Не всегда занятия по видеосвязи с малышами проходит успешно, они отвлекаются, у кого-то плохое соединение сети. И здесь, на помощь приходят эти необычные сказки.
Так, воспитанники группы «Кроха» вместе с родителями, с помощью таких сказок, по заданию учителя-логопеда Егоровой В. А. выполняют артикуляционные упражнения, развивают слуховое внимание, закрепляют в речи использование лексико-грамматических конструкций.
22.05.2020 Такие разные пуговички
Маленький ребёнок познаёт мир при помощи тактильных, слуховых, зрительных ощущений.
Для домашних занятий с ребенком учитель-дефектолог Тиньковская О.С. рекомендует взять предметный материал, который был предложен известным педагогом М. Монтессори. Для сенсорного развития детей в домашних условиях можно использовать простые бытовые предметы. Обычные игры с пуговицами тоже могут способствовать физическому и интеллектуальному развитию детей, кроме того, их легко организовать дома.
Детям младшего возраста можно предложить изучать разные пуговицы: металлические, пластмассовые, гладкие, шершавые, находить в общем наборе пуговиц самую большую и самую маленькую. Ребятам постарше можно предложить выложить пуговички соответствующего цвета по контуру изображения, сортировать пуговицы по величине, цвету в мешочки разных цветов, сортировать пуговки по количеству дырочек, закреплять навыки счета. Таким образом, игры с пуговицами развивают мышление, зрительную память, внимание, пространственное воображение, цветовое восприятие, мелкую моторику пальцев.
Детские развивающие игры с пуговицами не потребуют от родителей больших затрат и, несомненно, будут интересны детям!
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- …
- следующая ›
- последняя »