Содержание образования, в котором отражается национальное и региональное своеобразие культуры обеспечивается на основе «Программы воспитания  ребёнка-  дошкольника» под редакцией Драгуновой О.В. — Чебоксары-1995 .

Для групп для детей с нарушеним зрения:

Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида (для детей с нарушением зрения) / под. ред. Плаксиной Л.И.- Москва.

Ведущими целями реализации является создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всесторонее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе и обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника. Программа направлена на создание условий сохранения и укрепления здоровья детей дошкольного возраста, разносторонее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям детского развития - социально-личностному, познавательному, речевому, физическому,  и художественно-эстетическому.

Адаптированная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи